Pendampingan Penulisan Huruf Hijaiyah Sukses Digelar untuk Anak-Anak Mengaji di Masjid
Kelompok 2 KKN UNUGHA Desa Srati
Minggu, 24 Juli 2024 18.30 WIB

[Kebumen 24 Juli 2024] – Pada 14 Agustus 2024, acara pendampingan penulisan huruf hijaiyah berhasil diselenggarakan di Masjid Al-Ikhlas desa Srati, dengan sasaran utama anak-anak yang sedang mengaji dengan kisaran umur 7 tahun sampai 14 tahun. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman dan keterampilan anak-anak dalam menulis huruf hijaiyah, sebagai bagian penting dari proses belajar membaca Al-Qur’an.
Acara ini dimulai dengan sesi pengenalan yang melibatkan penjelasan mengenai dasar-dasar penulisan huruf hijaiyah. Para pendamping, yang terdiri dari mahasiswa KKN UNUGHA, memberikan panduan langsung serta latihan praktis mengenai cara menulis huruf hijaiyah dengan benar.
Kegiatan ini juga mencakup berbagai metode pengajaran kreatif, seperti penggunaan papan tulis untuk membantu anak-anak memahami bentuk dan penggunaan huruf-huruf tersebut dalam konteks membaca Al-Qur’an. Para peserta terlihat antusias mengikuti setiap sesi, menunjukkan kemajuan signifikan dalam keterampilan menulis mereka.
Para pendamping dalam hal ini para mahasiswa KKN UNUGHA menyatakan bahwa tujuan utama dari kegiatan ini adalah untuk memperkuat fondasi pengetahuan huruf hijaiyah yang merupakan langkah awal dalam mempelajari Al-Qur’an. Dengan adanya pendampingan ini, diharapkan anak-anak dapat lebih mudah memahami dan menguasai keterampilan membaca dan menulis huruf hijaiyah.
Acara ini mendapat sambutan hangat dari orang tua dan masyarakat sekitar. Banyak orang tua mengungkapkan rasa syukur mereka atas adanya inisiatif yang mendukung pembelajaran anak-anak mereka, serta berharap agar kegiatan serupa dapat terus diadakan di masa depan.
Dengan terselenggaranya kegiatan ini, Masjid Al-Ikhlas bersama dengan para pendampingnya telah berhasil memberikan kontribusi signifikan dalam proses pendidikan agama anak-anak. Kegiatan ini tidak hanya meningkatkan keterampilan menulis huruf hijaiyah, tetapi juga memperkuat minat anak-anak dalam mempelajari Al-Qur’an dengan lebih mendalam.
